{"id":7693,"date":"2020-07-15T17:43:00","date_gmt":"2020-07-15T15:43:31","guid":{"rendered":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/?page_id=7693"},"modified":"2020-07-15T18:01:28","modified_gmt":"2020-07-15T16:01:28","slug":"rezension-haendigkeit-und-instrument-von-almuth-vasterling","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/information\/musik-und-linkshaendigkeit\/quellen-und-literaturangaben-zu-musik-und-linkshaendigkeit\/rezension-haendigkeit-und-instrument-von-almuth-vasterling\/","title":{"rendered":"Rezension: H\u00e4ndigkeit und Instrument von Dr. Andrea Arnoldussen"},"content":{"rendered":"

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Andrea Arnoldussen: <\/span><\/span> <\/span><\/p>\n

\u201eH\u00e4ndigkeit und Instrument
\n<\/span><\/span><\/span>Wie machen Linksh\u00e4nder Musik?\u201c<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

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<\/a> Schott Music Verlag, Mainz, 2020
\n<\/span><\/span><\/span>Hardcover mit mehrfarbigen Bildern
\n<\/span><\/span><\/span>228 Seiten, Preis 22,99 \u20ac<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Schon das Cover dieses Buches mit dem musizierenden Engel ist liebevoll ausgesucht und verspricht viele praktische und einf\u00fchlsame Gedanken und Auseinandersetzungen mit dem gew\u00e4hlten Thema.<\/span><\/p>\n

Dr. Andrea Arnoldussen hat ein sehr interessantes Buch zum Thema H\u00e4ndigkeit und Instrument geschrieben. Sie ist als Musikerin nach einem Studium der Musik- und Literaturwissenschaft auch ausgebidet als Musiktherapeutin und psychologische Beraterin sowie als zertifizierte Linksh\u00e4nder-Beraterin S-MH<\/span>\u00ae<\/span><\/sup>. Sie ist t\u00e4tig in der Musikalischen Fr\u00fcherziehung und im Musikgarten sowie als Klavierlehrerin. Sie ist zudem Mutter einer Hobbycellistin.<\/span><\/p>\n

Auf Grund dieser vielen Erfahrungen sowie als r\u00fcckgeschulte Linksh\u00e4nderin, legt sie ein authentisches Buch vor, das sehr spannend zu lesen ist und mit viel Empathie und Fachkenntnis geschrieben wurde.<\/span><\/p>\n

Das Buch \u00fcberzeugt durch ein sehr gut strukturiertes Vorgehen. Es gibt ein ausf\u00fchrliches Inhaltsverzeichnis, das eine gut nachvollziehbare \u00dcbersicht \u00fcber die behandelten Gedanken enth\u00e4lt und aus dem gleich hervorgeht, welche Priorit\u00e4ten Arnoldussen in der Auseinandersetzung mit dem Thema H\u00e4ndigkeit und Musikinstrument der Linksh\u00e4ndigkeit gibt. Die durchgehenden Literaturhinweise auf den Seiten als Fu\u00dfnoten erleichtern die Orientierung beim Lesen und machen deutlich, wie viele Hinweise, Zitate und Querverweise Arnoldussen zu verschiedenen anderen Autoren ben\u00fctzt hat; hier sind vorrangig Sattler, Mengler und Hildebrandt zu nennen. Ein sehr ausf\u00fchrliches Verzeichnis der ben\u00fctzten Literatur und -Internetrecherche runden das Buch ab.<\/span><\/p>\n

Die allgemein gehaltene, theoretische Einf\u00fchrung in das Thema H\u00e4ndigkeit umfasst neben entwicklungsphysiologischen auch viele neurologische Informationen. Sehr gut nachvollziehbar finde ich die Darstellung unterschiedlicher H\u00e4ndigkeitsabkl\u00e4rungen mit Hinweisen zur Interpretation und daraus abgeleitetem weiteren Vorgehen. Arnoldussen ber\u00fccksichtigt besonders die Umschulung der H\u00e4ndigkeit zum Schreiben und Folgen einer Umschulung mit Hinweisen auf folgende Kapitel, in denen die Autorin intensiv auf die Umschulungsfolgen des Musizierens eingeht.<\/span><\/p>\n

Mir hat diese Einf\u00fchrung besonders gut gefallen, weil mit sehr viel Sensibilit\u00e4t und Einf\u00fchlungsverm\u00f6gen die Situation kleiner und gro\u00dfer umgeschulter Menschen beschrieben wird und deren physischen und psychischen N\u00f6te dargestellt werden.<\/span><\/p>\n

Auf diese Schwierigkeiten wird immer wieder Bezug genommen und hingewiesen im Verlauf der folgenden Kapitel, wenn es um die Probleme geht, die ein Musiker hat, besonders, wenn er mit der \u201efalschen Hand am falschen Instrument\u201c spielt, spielen soll\/muss oder spielen will.<\/span><\/p>\n

Aber es wird auch ausf\u00fchrlich auf m\u00f6gliche Hilfestellungen hingewiesen, zum einen f\u00fcr ein \u201egesundes\u201c Spielen, wie Arnoldussen es nennt, aber auch zur Handhabung einzelner Instrumente, wenn es erforderlich ist.<\/span><\/p>\n

Sehr interessant ist die \u00dcberlegung von Arnoldussen, wie sie sich \u00fcber R\u00fcckschulung von Musizieren auf links und gleichzeitiger R\u00fcckschulung zum Schreiben auf links \u00e4u\u00dfert. Die Gedanken dazu sind im Alltag der Linksh\u00e4nder-BeraterInnen noch viel zu wenig pr\u00e4sent, sind aber durchaus beachtenswert, wenn ein Kind oder Erwachsener zum Beispiel in einer Phase der R\u00fcckschulung zum Schreiben ist. Aber auch \u00fcber die Situation, wenn jemand ohne R\u00fcckschulung zum Schreiben ein Musikinstrument mit links spielen m\u00f6chte, wird gesprochen.<\/span><\/p>\n

In der Arbeit als Linksh\u00e4nder-Beraterin\/Linksh\u00e4nder-Berater ist dieses Buch unbedingt zu empfehlen und jeder kann und sollte es auch selber zu Rate ziehen, wenn es \u00dcberlegungen\/Beratungen und Entscheidungen zum Thema Musik und Linksh\u00e4nder\/umgeschulte Linksh\u00e4nder gibt. Die so vielseitig und praktischen \u00dcberlegungen und Erkl\u00e4rungen sind absolut hilfreich f\u00fcr das Verstehen der unterschiedlichsten Situationen. Dabei ist die detaillierte Beschreibung verschiedenster Musikinstrumente, ihre Vor- und Nachteile beim Spielen und eventuell erforderliche Umstellungen und \u00c4nderung f\u00fcr linksh\u00e4ndige Spielweisen sehr klar und einleuchtend beschrieben.<\/span><\/p>\n

Dieses Buch unterscheidet sich von anderen B\u00fcchern zum Thema Musik und H\u00e4ndigkeit dadurch, dass es sehr deutlich vor den Nachteilen der Umschulung nicht nur beim Schreiben, sondern vor allem auch f\u00fcr Linksh\u00e4nder beim Erlernen eines Musikinstrumentes mit rechts als F\u00fchrungshand warnt. Die Deutlichkeit und klaren Aussagen dazu sind eindrucksvoll dargestellt, allerdings ohne erhobenen Zeigefinger, und sollten auch den Menschen eine eindr\u00fcckliche Warnung sein, die nach wie vor eine Umschulung beim Musizieren bagatellisieren und sogar von Vorteilen f\u00fcr Linksh\u00e4nder sprechen, wenn diese auf einem Rechtsh\u00e4nderinstrument mit rechts spielen.<\/span><\/p>\n

Es ist ein rundherum praktisches Buch; ich habe viele eigene Erfahrungen aus meiner Arbeit als Ergotherapeutin und zertifizierte Linksh\u00e4nder-Beraterin S-MH<\/span>\u00ae<\/span><\/sup><\/span> in dem Buch best\u00e4tigt gefunden, die Schwierigkeiten und K\u00e4mpfe von Kindern und ihren Eltern, den unterschiedlichsten Musikp\u00e4dagoginnen und Musikp\u00e4dagogen, Lehrern an Grundschulen, Hauptschulen und Gymnasien, aber auch musikp\u00e4dagogischen Fachleuten, die sich nachdr\u00fccklich f\u00fcr Kinder und Jugendliche und deren musikalische Ausbildung einsetzen.<\/span><\/p>\n

Als gro\u00dfe Bereicherung habe ich die vielen Beispiele aus der praktischen Arbeit von Arnoldussen und ihren vielen Kontakten mit Musikern empfunden, die aus ihrem Arbeitsalltag h\u00e4ufig sehr pers\u00f6nliche Erfahrungen, zum Teil wirklich ber\u00fchrend, weitergeben. <\/span><\/p>\n

Und ich denke, selbst \u00fcberzeugte Musiker, die Kinder anleiten zum Musizieren, d\u00fcrften nach dem Lesen dieses Buches nachdenklich werden und ihre Empfehlungen f\u00fcr Musizieren mit rechts oder links und Auswahl des \u201epassenden Instrumentes\u201c \u00fcberdenken. Im Idealfall sogar Orchestermusiker\u2026<\/span><\/p>\n

Ich h\u00e4tte mich gefreut, wenn ein paar mehr Bilder in dem Buch gewesen w\u00e4ren; zum Beispiel auf Seite 69 w\u00e4re ein Bild vom Gehirn zum Verst\u00e4ndnis des Textes hilfreich gewesen. Sehr sch\u00f6n finde ich das Bild auf Seite 177 von dem Celloensembel, in dem mindesten 3 Streicher mit links streichen, ohne Platzprobleme oder ohne dass dadurch die Optik des Ensembles gest\u00f6rt w\u00e4re! <\/span><\/p>\n

Arnoldussen zitiert diverse Studien, ausf\u00fchrlich eine Studie von der Musikhochschule Hannover von Kopiez und Altenm\u00fcller; hinterfragt aber nicht, ob die in den Studien erw\u00e4hnten Rechtsh\u00e4nder tats\u00e4chlich rechtsh\u00e4ndig (und nicht umgeschult linksh\u00e4ndig) waren, was die Aussage der angef\u00fchrten Studien unter Umst\u00e4nden unglaubw\u00fcrdig machen k\u00f6nnte. <\/span><\/p>\n

Insgesamt ein Buch ohne moralische Andeutungen, ohne \u201eWenn – Dann\u201c \u00c4u\u00dferungen, ohne Druck und\/oder Drohungen. Es erkl\u00e4rt, stellt dar, gibt ausreichend Informationen zum Nachdenken. Arnoldussen macht ihr Anliegen sehr deutlich, dass jedes Kind sein Wunschinstrument spielen d\u00fcrfen sollte, kompetent dabei begleitet und von der Umgebung positiv und vorbehaltlos unterst\u00fctzt. Es werden ermutigende Argumente aufgef\u00fchrt, kulturelle Konventionen zu \u00fcberwinden, damit gerade links spielende Streicher im Orchester selbstverst\u00e4ndlich mitspielen k\u00f6nnen. <\/span><\/p>\n

Es ist eine gute Erg\u00e4nzung zu dem Buch von Walter Mengler, der vor 10 Jahren in seinem auch sehr interessanten Buch \u201eMusizieren mit links\u201c schon viele Diskussionen und Hinweise zu dem Thema ver\u00f6ffentlicht hat. Arnoldussen ist es in ihrer Publikation gelungen, die Auseinandersetzungen \u00fcber die unterschiedlichen Aspekte beim Musizieren Lernen mit rechts oder links und die entsprechenden Instrumente ausf\u00fchrlich und klar zu f\u00fchren. Und ihre Sichtweise als Linksh\u00e4nderin beleuchtete dieses sensible Thema ganz besonders und strahlt durchweg ihre ganz pers\u00f6nliche Sichtweise der Umgehensweise von Linksh\u00e4ndern mit Musik aus. Das hat mir ganz besonders gut gefallen. <\/span><\/p>\n

Almuth Vasterling
\n<\/span>Bobath-Ergotherapeutin
\n<\/span>Linksh\u00e4nder-Beraterin zert.\/akt. S-MH<\/span>\u00ae<\/span><\/sup>-Konzept<\/span><\/p>\n

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Kontaktdaten zu Dr. Andrea Arnoldussen:
\n<\/b><\/span>Tel. 08092 \/ 85 38 61
\n<\/span>linkehandberatung@arnol.de<\/span><\/p>\n

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