{"id":2224,"date":"2019-01-16T18:45:07","date_gmt":"2019-01-16T17:45:07","guid":{"rendered":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/information\/musik-und-linkshaendigkeit\/musikinstrumente-und-linkshaendigkeit\/tasteninstrumente\/"},"modified":"2026-03-24T14:32:05","modified_gmt":"2026-03-24T13:32:05","slug":"tasteninstrumente","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/information\/musik-und-linkshaendigkeit\/musikinstrumente-und-linkshaendigkeit\/tasteninstrumente\/","title":{"rendered":"Tasteninstrumente"},"content":{"rendered":"

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Klavier<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nBlechblasinstrumente<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Akkordeon<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nHolzblasinstrumente<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Melodicas<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nSchlagzeug und Perkussionsinstrumente<\/a> <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Keyboard<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nStreichinstrumente<\/a><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Orgel<\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\nZupfinstrumente<\/a> <\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
<\/td>\n<\/td>\nBezugsquellen<\/strong><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

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Klavier und E-Piano:<\/strong><\/em>\u00a0<\/em>Beim Klavierspielen f\u00fchren beide H\u00e4nde die gleiche Bewegungsart aus \u2013 den Anschlag der Tasten mit allen zehn Fingern. Die Aufgaben sind, je nach Schwierigkeitsgrad der Musikst\u00fccke, f\u00fcr beide H\u00e4nde h\u00f6chst anspruchsvoll, jedoch letztlich nicht ganz gleich. Die rechte Hand erf\u00fcllt in der Regel die melodische F\u00fchrungsrolle in der h\u00f6heren Lage. Von ihr wird mehr Schnelligkeit, Geschicklichkeit und Ausdauer verlangt als von der linken Hand, auch bei der Umsetzung des emotionalen Ausdrucks ist sie mehr gefordert.<\/p>\n

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Das Klavier ist in seiner herk\u00f6mmlichen Bauweise also ein Rechtsh\u00e4nderinstrument und erfordert von Linksh\u00e4nder*innen eine Anpassungsleistung. Linksh\u00e4nder*innen \u00e4u\u00dfern, dass sie das Spielen auf dem herk\u00f6mmlichen Klavier f\u00fcr sich als \u201efalsch\u201c empfinden. Vor allem bed\u00fcrfe es immer einer besonderen, zus\u00e4tzlichen Anstrengung, um den emotionalen Ausdruck beim Musizieren auszubalancieren. (Vgl. Arnoldussen, H\u00e4ndigkeit und Instrument, S. 157f.)<\/p>\n

Konsequenterweise muss also das Klavier f\u00fcr Linksh\u00e4nder*innen umgedreht werden, also die hohen T\u00f6ne auf der linken, die tiefen T\u00f6ne auf der rechten Seite angeordnet sein. Pioniere auf dem Linksh\u00e4nderklavier<\/em><\/strong> sind der britische Pianist und Lehrer Christopher Seed und der Trierer Pianist und P\u00e4dagoge Geza Loso. Seed lie\u00df sich einen Hammerfl\u00fcgel, ein Instrument von 1826, spiegelbildlich nachbauen. Loso beauftragte die Firma Bl\u00fcthner in Leipzig mit dem Bau des ersten Linksh\u00e4nderkonzertfl\u00fcgels. Letzterer hat auch Literatur f\u00fcr linksh\u00e4ndiges Spiel, also eine gespiegelte Notation, erarbeitet. Beide Musiker berichten, dass sie sich auf einem Linksh\u00e4nderinstrument viel besser musikalisch verwirklichen k\u00f6nnen.<\/p>\n

Weitere linksh\u00e4ndige professionelle Pianist*innen sowie Amateurpianist*innen, die inzwischen das Musizieren auf gespiegelten Klavieren praktizieren, empfinden diese Spielweise als wesentlich passender und stimmiger \u2013 ja, als die einzig \u201erichtige\u201c Spielweise f\u00fcr sich. Sie f\u00fchlen sich mit ihrem Instrument viel mehr verbunden, wenn ihre dominante linke Hand in der h\u00f6heren Lage die musikalische F\u00fchrungsrolle \u00fcbernehmen kann. Diese Erfahrungen k\u00f6nnen sie im Unterricht bereits \u00fcberzeugend ihren linksh\u00e4ndigen Sch\u00fcler*innen vermitteln. Dabei wird es unterschiedlich gesehen, ob Linksh\u00e4nder*innen eine gespiegelte Notation ben\u00f6tigen oder ob sich die g\u00e4ngige Notation beim gespiegelten Spiel ohne weiteres lesen und auf das Instrument \u00fcbertragen l\u00e4sst.<\/p>\n

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Was das passende Instrument betrifft, so sind akustische Klaviere nur vereinzelt auf Bestellung als Linksh\u00e4ndermodelle erh\u00e4ltlich (Fa. Bl\u00fcthner). Preisg\u00fcnstigere L\u00f6sungen gibt es f\u00fcr E-Pianos und moderne Silent Pianos: Ein sogenannter\u00a0Keyboard-Mirror, <\/strong><\/em>der die Tastenbelegung spiegelt<\/em>,\u00a0kann an Instrumente mit MIDI-Schnittstelle angeschlossen werden. Alternativ l\u00e4sst sich eine elektronische Tastatur auch \u00fcber Computer oder Tablet mit dem Programm \u201eweb-midi-mirror\u201c spiegeln. (vgl. www.linksgespielt.de\/post\/keyboard-mirror\u00a0 und www.linksgespielt.de\/post\/klavier-tastatur-spiegeln-software<\/a>.) Von der\u00a0 Firma Bl\u00fcthner gibt es ein Digitalpiano, das auf \u201eLinksh\u00e4ndermodus\u201c umgeschaltet werden kann (Pro88Ex) \u2013 es hat den Tastenspiegel sozusagen schon integriert.<\/p>\n

Somit ist ein qualitativ hochwertiges E-Piano mit Tastenspiegelung f\u00fcr Linksh\u00e4nder*innen am Klavier eine ihrer H\u00e4ndigkeit entsprechende Alternative, die auch im Unterricht angeboten werden sollte.<\/p>\n

Gegen den Einsatz von Linksh\u00e4nderklavieren m\u00f6gen verschiedene nachvollziehbare Argumente sprechen \u2013 vor allem wird weiterhin die mangelnde Verf\u00fcgbarkeit von akustischen Linksh\u00e4nderklavieren angef\u00fchrt. Wenn das Spielen auf einer gespiegelten Tastatur nicht in Frage kommt, sollte im Unterricht unbedingt methodisch auf die Linksh\u00e4ndigkeit der Sch\u00fcler*innen eingegangen werden. Denn Lehrkr\u00e4fte beobachten, dass linksh\u00e4ndige Sch\u00fcler*innen das Spiel intuitiv \u00fcber ihre linke Hand f\u00fchren m\u00f6chten und dass deren linke Hand in der Regel geschickter, aktiver und ausdrucksst\u00e4rker ist. Linksh\u00e4ndige Kinder haben nicht selten Schwierigkeiten mit g\u00e4ngigen Klavierschulen, die die rechte Hand im Melodiespiel ausbilden und der linken Hand die (akkordische) Begleitung zukommen lassen. Wenn das Bewusstsein daf\u00fcr w\u00e4chst, dass das Klavier in seiner herk\u00f6mmlichen Bauweise ein Rechtsh\u00e4nderinstrument ist, k\u00f6nnen h\u00e4ufig auftretende Probleme bei Linksh\u00e4nder*innen \u2013Technik, Ausdruck und Spielrichtung betreffend \u2013 besser eingeordnet und evtl. auch gel\u00f6st werden.<\/p>\n

Um links- und rechtsh\u00e4ndigen Sch\u00fcler*innen gleicherma\u00dfen einen guten Weg zu einem erfolgreichen Klavierspiel zu erm\u00f6glichen, sollten Lehrkr\u00e4fte um die Bedeutung der H\u00e4ndigkeit f\u00fcr das Klavierspiel wissen. Zugleich brauchen sie Offenheit und Sensibilit\u00e4t f\u00fcr die unterschiedlichen Bed\u00fcrfnisse ihrer Sch\u00fcler*innen. (Vgl. Arnoldussen et al., Klavierunterricht mit links. Lernwege f\u00fcr Klaviersch\u00fclerInnen \u2013 von der linken Hand aus gedacht, in \u00dcben & Musizieren 4\/25, S. 36-38.)<\/p>\n

Andrea Arnoldussen, 23.02.2026<\/p>\n

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  Klavier \u00a0 Blechblasinstrumente Akkordeon \u00a0 Holzblasinstrumente Melodicas \u00a0 Schlagzeug und Perkussionsinstrumente Keyboard \u00a0 Streichinstrumente Orgel \u00a0 Zupfinstrumente Bezugsquellen   Klavier und E-Piano:\u00a0Beim Klavierspielen f\u00fchren beide H\u00e4nde die gleiche Bewegungsart aus \u2013 den Anschlag der Tasten mit allen zehn Fingern. Die Aufgaben sind, je nach Schwierigkeitsgrad der Musikst\u00fccke, f\u00fcr beide H\u00e4nde h\u00f6chst anspruchsvoll, jedoch letztlich nicht ganz gleich. Die rechte Hand erf\u00fcllt in der Regel die melodische F\u00fchrungsrolle in der h\u00f6heren Lage. Von ihr wird mehr Schnelligkeit, Geschicklichkeit und Ausdauer verlangt als von der linken Hand, auch bei der Umsetzung des emotionalen Ausdrucks ist sie mehr gefordert.   Das Klavier ist in seiner herk\u00f6mmlichen Bauweise also ein Rechtsh\u00e4nderinstrument und erfordert von Linksh\u00e4nder*innen eine Anpassungsleistung. Linksh\u00e4nder*innen \u00e4u\u00dfern, dass sie das Spielen auf dem herk\u00f6mmlichen Klavier f\u00fcr sich als \u201efalsch\u201c empfinden. Vor allem bed\u00fcrfe es immer einer besonderen, zus\u00e4tzlichen Anstrengung, um den emotionalen Ausdruck beim Musizieren auszubalancieren. (Vgl. Arnoldussen, H\u00e4ndigkeit und Instrument, S. 157f.) Konsequenterweise muss … Read more<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":2190,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_cbd_carousel_blocks":"[]","footnotes":""},"class_list":["post-2224","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2224","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2224"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2224\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15577,"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2224\/revisions\/15577"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2190"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/lefthander-consulting.org\/deutsch\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2224"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}